小時候我是一個很調皮的學生，上課的時候總喜歡偷偷在課本後面藏一本漫畫書，或是偷吃中午的便當，冬天的時候甚至把耳機藏在外套裡面，再延著手臂拉到袖口放在掌心，然後用手托著頭假思考真聽歌，怪招百出；而老師常常會說:「不要以為你們在台下做什麼我不知道，我只是不想說而已」聽到這句話我心裡總是想，少來了~ 班上同學那麼多，老師怎麼會看的到! 直到我自己站上了講臺教課，才發現原來老師當年說的話是真的，在臺上，聽眾或學員的一舉一動，還真的看的蠻清楚的。

當遇到不專心的與會人員時...

開會的時候總是有些同事人在魂不在，但沒有許可權提醒對方；有的時候去企業內部做演示培訓的時候，遇到分心的學員，雖然當下正準備要分享最精彩的內容，卻又不好意思直接提醒對方，這時候我就會使用講者的大絕招- 無聲炸彈！ 方法很簡單，人人都做的到，因為就是「不講話」，不是提高你的音量，也不是用手去拍打投影布幕(或是用粉筆敲黑板，老師都很愛這一招)，就是停止說話，停頓的時間差不多到有略微的尷尬即可，你會發現神奇的事，分心的學員聽眾們都抬起頭看著你了。

為什麼會有這樣神架的效果呢？ 在念書的時候我找到了答案；當時櫻木接到流川的傳球正要出手，老師卻忽然停止滔滔不絕，我心裡總是會一驚(老師該不會正在看我或是走過來要沒收漫畫了吧)，然後抬起頭瞄一下臺上，結果發現他只是在找黃色的粉筆(呿~)，如果你有跟我們一樣的經歷，那表示你以前八成也是個調皮的學生:) 說來非常有意思，老同學總是笑我「怎麼當年最皮的學生，現在變成了講師」，不過雖然調皮搗蛋，我還是從這些回憶中，獲取了一些寶貴的經驗呢！ (合理化 ing) 分享給各位，講者的大絕招－無聲炸彈，下次在提案或演示的時候，你也可以試試看！

以上就是寶渥為您準備的「講者的大絕招：無聲炸彈」，推薦您延伸閱讀「還沒提案就先贏一半的三個原則」，歡迎找寶渥為您提供量身定做的簡報設計與教育訓練服務。

本文作者 : 寶渥創始合夥人 林大班

責任編輯 : POWER FOR POINT 編輯部